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——濰坊渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨員干部戰(zhàn)“疫”工作紀(jì)實(shí)

擔(dān)當(dāng)有為,戰(zhàn)疫一線,盡顯黨員本色

來(lái)源:濰坊新聞網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2020-04-10 17:34:52

????發(fā)生在去冬今春的新冠肺炎疫情在中華大地滋生蔓延,它像惡魔一樣吞噬著人們的生命。面對(duì)突如其來(lái)的疫情,濰坊渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨支部把師生的生命安全和身體健康放在第一位,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和上級(jí)教育部門防疫工作部署,迅速成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控預(yù)案,第一時(shí)間投入到了這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中,加強(qiáng)師生的價(jià)值取向引領(lǐng),全方位排查師生健康狀況,進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳,上好“停課不停學(xué)”網(wǎng)課,關(guān)愛特殊群體學(xué)生,進(jìn)行心理健康輔導(dǎo),堅(jiān)守“戰(zhàn)位”,為黨旗增輝,為黨徽添彩。

????一是開展價(jià)值取向教育,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。學(xué)校黨支部以民族復(fù)興為己任,抓住疫情防控這一契機(jī),開展向“最美逆行者”學(xué)習(xí)活動(dòng),通過引導(dǎo)學(xué)生觀看《新聞聯(lián)播》,上好思政網(wǎng)課,開展防疫主題教育等多種形式,進(jìn)行家國(guó)情懷教育,積極引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì),教育學(xué)生把愛國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遵守疾病防控措施。樹立正確的價(jià)值取向,不做追星族,發(fā)奮學(xué)習(xí),立志做一個(gè)對(duì)國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)的人。

????二是樹立責(zé)任意識(shí),堅(jiān)守防疫第一線。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。疫情發(fā)生以來(lái),學(xué)校黨員干部,沉下身心做事,堅(jiān)守學(xué)校疫情防控的第一線。學(xué)校黨支部召開支部委員會(huì)議,研究防疫工作,第一時(shí)間成立防控領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防控預(yù)案,疫情期間每位成員始終保持24小時(shí)手機(jī)暢通,及時(shí)處理緊急事務(wù)。指導(dǎo)級(jí)部和班主任及時(shí)對(duì)學(xué)生開展拉網(wǎng)式疫情排查、登記、報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康跟蹤管理和健康教育。黨支部書記、校長(zhǎng)王宗伍親自參與室內(nèi)測(cè)溫通道建設(shè)、防疫物資購(gòu)置、學(xué)生教室桌凳調(diào)配和學(xué)校防疫演練流程設(shè)計(jì)、帶頭向武漢捐款。副校長(zhǎng)王亮,主任王興中、張俊國(guó)、王照海、王修光、袁訓(xùn)軍、王海濤等每天早早到校,進(jìn)行物資采購(gòu),認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查、追蹤和上報(bào)工作,堅(jiān)守防疫第一線,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨員本色。

????三是建立幫扶對(duì)象,關(guān)注特殊群體學(xué)生。

????黨員除了在“停課不停學(xué)”活動(dòng)中,起骨干帶頭作用外,還特別關(guān)注特殊困難家庭學(xué)生。黨支部副書記袁延濤、工會(huì)主席劉美龍、主任袁明順、徐英波、李永光、袁訓(xùn)濤、楊秀峰、崔英英、卜凡、王文瀚等帶頭關(guān)愛特殊家庭學(xué)生,并與學(xué)生建立“一對(duì)一”幫扶,班主任和任課教師加強(qiáng)與特殊學(xué)生的聯(lián)系,及時(shí)了解他們的所需所求,在學(xué)習(xí)上給予特殊關(guān)愛,讓他們克服困難,跟進(jìn)學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。學(xué)校還特別關(guān)注非濱海區(qū)居住地學(xué)生,及時(shí)提供相關(guān)信息,讓他們按照相關(guān)程序及時(shí)返回濱海,接受隔離,并進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

????四是進(jìn)行心理輔導(dǎo),解決學(xué)生心理困擾。為疏導(dǎo)解決師生因新冠肺炎疫情引起的心理困擾,學(xué)校成立疫情防控心理工作小組,副校長(zhǎng)王秀華、王耀敏,心理教師劉康康和小學(xué)學(xué)生部主任吳海云等,進(jìn)行心理問卷調(diào)查,參與心理輔導(dǎo)課編撰工作,通過開展心理健康講座、制作疫情防控心理輔導(dǎo)美篇《中小學(xué)疫情期間該做哪些?給濰坊渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體學(xué)生的十條建議》、《疫情防控,從心開始——濰坊渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生的心靈處方》等形式,向?qū)W生推送心理健康課、開展心理健康輔導(dǎo),妥善處理學(xué)生心理問題。

????疫情無(wú)情人有情,濰坊渤海實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體黨員牢記使命,擔(dān)當(dāng)有為,以自己的執(zhí)著和堅(jiān)守,用自己的熱情周到的服務(wù),為黨旗增輝,為黨徽添彩,贏得了師生的廣泛贊譽(yù)。?(通訊員孫洪文)

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