走出教室，體驗(yàn)“春種秋收”的勞動(dòng)樂(lè)趣
壽光市文家街道中心小學(xué)把課堂搬進(jìn)農(nóng)場(chǎng)
來(lái)源： 發(fā)布時(shí)間：2020-11-02 17:01:13
在壽光市文家街道中心小學(xué)的校園一角，翻地、澆水、施肥、品嘗……歡聲笑語(yǔ)一片，學(xué)生們正在小農(nóng)場(chǎng)里盡情享受著播種和收獲的快樂(lè)。
為了開闊孩子們的視野，了解不同農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程，遷入新校后，壽光市文家街道中心小學(xué)黨支部便因地制宜開辟了一片種植園地，原本的空地變成了郁郁蔥蔥的小農(nóng)場(chǎng)。“相比課堂教學(xué)，學(xué)生們更熱衷于親身實(shí)踐活動(dòng)。在教師的指導(dǎo)下選種育苗，根據(jù)節(jié)氣種植、管理，體驗(yàn)春種秋收，品嘗時(shí)令蔬果，小小的一片天地，不僅鍛煉了學(xué)生們的勞動(dòng)技能，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。”一位正引導(dǎo)學(xué)生種植的田老師說(shuō)。
記者了解到，這門勞動(dòng)實(shí)踐課程是學(xué)校黨支部根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡、興趣，創(chuàng)新設(shè)置，并由學(xué)校負(fù)責(zé)提供蔬菜種子、幼苗、農(nóng)耕工具及常用肥料。一二年級(jí)學(xué)習(xí)田間除草、種植鑒賞，三四年級(jí)體驗(yàn)苗間管理、中耕施肥，五六年級(jí)在春秋翻地和澆水灌溉中感受收獲與儲(chǔ)藏。在互動(dòng)中競(jìng)爭(zhēng)，在互助中合作，通過(guò)實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，從而在勞動(dòng)中提升綜合素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展。
勞動(dòng)教育作為中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容。近年來(lái)，壽光市文家街道中心小學(xué)黨支部全面實(shí)行國(guó)家課程+校本課程體系，堅(jiān)守拓展課程的推進(jìn)與實(shí)施，明確特色課程的創(chuàng)建與開發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀，把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過(guò)程，推動(dòng)勞動(dòng)教育與德育、智育、體育、美育相結(jié)合，更好發(fā)揮勞動(dòng)育人功能，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。（濰報(bào)全媒體記者 于桐 通訊員 田明明 張金蓮）
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