安丘市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院以人為本夯實(shí)和諧發(fā)展之基
來源:濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時間:2020-12-09 15:50:00
近年來,安丘市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把“以人為本”作為核心價值觀教育的出發(fā)點(diǎn),通過倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善的公民道德規(guī)范,引導(dǎo)先公后私的集體主義意識、先奉獻(xiàn)后索取的社會主義人生價值取向,在全院逐步形成知榮辱、講正氣、促和諧的新風(fēng)尚。
該院領(lǐng)導(dǎo)班子在一系列思想教育活動中深刻認(rèn)識到,社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神和生命之魂,它包括三個方面:一是馬克思主義指導(dǎo)思想,這是社會主義意識形態(tài)的靈魂;二是中國特色社會主義共同理想,這是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路,是全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大動力;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,這是中華民族薪火相傳的精神支撐,是當(dāng)代中國人民不斷創(chuàng)造嶄新業(yè)績的力量源泉。該院在加強(qiáng)醫(yī)醫(yī)務(wù)工作者的社會主義核心價值觀教育活動中持續(xù)不斷地深入開展社會主義核心價值觀教育,堅(jiān)持把社會主義核心價值體系教育貫穿于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的全過程,讓社會主義核心價值觀念完全融合到豐富的人文精神和文化底蘊(yùn)中去,形成一種無形的感召力,讓醫(yī)務(wù)工作者逐步形成了科學(xué)的社會主義人生觀、世界觀,在醫(yī)務(wù)工作實(shí)踐中找到自我、實(shí)現(xiàn)自我,逐步鞏固和提升社會主義核心價值觀。該院針對年青醫(yī)務(wù)工作者,堅(jiān)持以人為本的社會主義核心價值觀教育,盡量避免抽象理論的簡單的講,從他們的內(nèi)心需要出發(fā),把核心價值觀教育外在要求與個體自我發(fā)展愿望有機(jī)地結(jié)合起來,充分調(diào)動青年醫(yī)務(wù)工作者的知、情、信、意、行,創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容,創(chuàng)新手段,達(dá)到“知行統(tǒng)一”;積極引導(dǎo)醫(yī)務(wù)工作者的核心價值觀教育,密切聯(lián)系社會主義榮辱觀道德教育的要求。該院以“生命至上”作為醫(yī)務(wù)工作者的核心價值觀符合社會主義核心價值體系的要求;以“生命至上”作為醫(yī)務(wù)工作者的核心價值觀符合馬克思主義指導(dǎo)思想的要求;以“生命至上”作為醫(yī)務(wù)工作者的核心價值觀符合中國特色社會主義共同理想的要求;以“生命至上”作為核心價值觀貫穿在醫(yī)務(wù)工作者的一言一行中。
“生命至上”觀念成為醫(yī)醫(yī)務(wù)工作者核心價值觀的重要體現(xiàn),有力凈化了該院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),獲得社會廣泛認(rèn)可,取得良好社會效益。
責(zé)任編輯:李曉文