聚焦游戲樂(lè)分享 共研故事慧成長(zhǎng)
濱海大家洼幼兒園游戲案例分享及問(wèn)題研討活動(dòng)
來(lái)源:濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2021-04-02 16:21:08
為提升教師組織、觀察游戲及解讀幼兒游戲行為的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)自主游戲的深入開展,近日,濱海大家洼幼兒園開展了“游戲案例分享及問(wèn)題研討”系列主題教研活動(dòng)。一是全員參與 ,熱情滿滿。按照學(xué)期教研計(jì)劃,每月一次的大教研如約而至,老師們齊聚一起,教研活動(dòng)在大家熱烈的互動(dòng)中拉開帷幕!濱海大家洼幼兒園教師進(jìn)行了游戲案例的精彩分享。講述游戲故事時(shí)她們聲情并茂,分析幼兒游戲行為時(shí)他們深度解讀,反思教師的支持策略時(shí)他們剖析自我……
二是各抒己見 ,深入研討。游戲案例解讀是助推教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑,在一個(gè)個(gè)案例解析的過(guò)程中,能更有針對(duì)性的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。在案例研討中,大家對(duì)于游戲中教師的介入方式以及教師作為游戲主線來(lái)呈現(xiàn)游戲案例是否恰當(dāng)?shù)扔^點(diǎn)產(chǎn)生了分歧,并針對(duì)上述觀點(diǎn)進(jìn)行了激烈的研討,觀點(diǎn)的碰撞、不同的解讀,瞬間點(diǎn)燃教研現(xiàn)場(chǎng)……
三是回歸實(shí)踐 ,落實(shí)精神。經(jīng)過(guò)教研活動(dòng),大家明晰了游戲案例的基本結(jié)構(gòu),明確了游戲過(guò)程實(shí)錄的撰寫方法,并嘗試從幼兒發(fā)展和教師成長(zhǎng)兩個(gè)維度去進(jìn)行案例的分析。同時(shí),在教研活動(dòng)中,老師們更加理解了自主游戲的重要性,切實(shí)感受到游戲中的幼兒是自主、自由、愉悅、勇敢的,是充滿創(chuàng)意、擁有無(wú)限。
濱海大家洼幼兒園將游戲精神融入幼兒的一日生活之中,盡最大可能保證幼兒游戲的時(shí)間,并為幼兒提供充足、多元的游戲材料。教師專業(yè)能力及素養(yǎng)的不斷提升也將給予幼兒最大程度地放手和支持,共同助推幼兒游戲走向深入?。ㄔ幔?/p>
責(zé)任編輯:沙莎