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通訊:從“探秘”中國(guó)到培養(yǎng)新一代“架橋人”

來源:新華網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2021-11-26 15:05:46

  新華社華盛頓11月25日電 通訊:從“探秘”中國(guó)到培養(yǎng)新一代“架橋人”

  新華社記者 楊士龍 胡友松

  1979年8月17日,剛從美國(guó)普林斯頓大學(xué)畢業(yè)的22歲女孩馬德琳·羅斯(中文名饒玫)抵達(dá)中國(guó)上海,等待她的是一段未知而奇妙的旅程。

  她此行是要前往復(fù)旦大學(xué)教英語,同時(shí)學(xué)習(xí)中國(guó)文學(xué)。這種安排是根據(jù)兩所高校簽署的合作協(xié)議做出的。

  回憶起這段經(jīng)歷,曾長(zhǎng)期擔(dān)任約翰斯·霍普金斯大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院中國(guó)研究部副主任、中國(guó)區(qū)執(zhí)行主任的饒玫日前對(duì)新華社記者說,“當(dāng)時(shí)我們確實(shí)對(duì)中國(guó)知之甚少,這使得中國(guó)充滿神秘感”。

  “20世紀(jì)70年代初,美中‘乒乓外交’后有一些代表團(tuán)互訪,數(shù)量很有限,卻讓像我這樣的美國(guó)人想更多地了解中國(guó)。”

  到上海虹橋機(jī)場(chǎng)迎接饒玫的,是復(fù)旦大學(xué)外語系的兩位教授。當(dāng)時(shí)虹橋機(jī)場(chǎng)還很小,坐上他們那輛老舊的蘇制轎車返回復(fù)旦時(shí),天色漸黑。“整個(gè)城市很安靜,感覺像一個(gè)從久睡中剛蘇醒的大城市。”

  饒玫是美國(guó)最早赴華留學(xué)的年輕人之一。她常常懷念1979年到1980年間在中國(guó)的那種每天都有“新發(fā)現(xiàn)的感覺”。“出國(guó)留學(xué)的人都會(huì)有對(duì)新地方和新文化一探究竟的體驗(yàn)。同樣,中國(guó)人對(duì)美國(guó)人也有著濃厚的興趣。兩國(guó)人民都有一種新發(fā)現(xiàn)的感覺,都爭(zhēng)先恐后地向?qū)Ψ浇榻B自己的文化。”饒玫說。

  離開復(fù)旦大學(xué)后,饒玫1980年到1982年間在哥倫比亞大學(xué)攻讀了國(guó)際事務(wù)專業(yè)的碩士學(xué)位,之后去香港生活工作了一段時(shí)間。再回到美國(guó)后,她在美中貿(mào)易全國(guó)委員會(huì)工作了十年,作為《中國(guó)商業(yè)評(píng)論》雜志的編輯,見證了早期美中經(jīng)貿(mào)交流的蓬勃發(fā)展。

  在2015年來到約翰斯·霍普金斯大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)院工作之前,饒玫還曾是喬治·梅森大學(xué)中國(guó)研究促進(jìn)計(jì)劃的負(fù)責(zé)人,多年來一直致力于培養(yǎng)中美關(guān)系新一代“架橋人”。

  “20年來,我主要負(fù)責(zé)美中教育交流項(xiàng)目,這和我之前從事的經(jīng)貿(mào)交流工作的基本目標(biāo)一致,都是致力于幫助雙方加深了解,研討合作之道。”

  饒玫還負(fù)責(zé)南京大學(xué)約翰斯·霍普金斯中美文化交流中心這一聯(lián)合交流項(xiàng)目。她介紹說,這個(gè)交流中心是中美聯(lián)合創(chuàng)辦的第一個(gè)高校合作項(xiàng)目。這個(gè)“雙語言、雙文化”的項(xiàng)目到2021年剛好滿35周年。

  “我聽過很多這樣的故事,中美兩國(guó)的高級(jí)政府官員和商界領(lǐng)袖開會(huì)時(shí),雙方團(tuán)隊(duì)中往往都有一個(gè)曾在這個(gè)項(xiàng)目里接受培訓(xùn)的代表,”她說。“因?yàn)槭苓^訓(xùn)練,他們?cè)谝庖娤嘧蟮臅r(shí)候,也深知如何傾聽對(duì)方,有能力找到解決問題的辦法。”

  談到美中關(guān)系未來發(fā)展,饒玫認(rèn)為,作為世界上最大的兩個(gè)經(jīng)濟(jì)體,美國(guó)和中國(guó)國(guó)情都是“復(fù)雜又多面的”。“我們會(huì)有不同意見,會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在一些領(lǐng)域可能還會(huì)針鋒相對(duì)。但要知道,只要我們努力溝通、傾聽,嘗試了解對(duì)方的立場(chǎng),大部分情況下我們都能想出解決辦法,達(dá)成諒解。”

  她認(rèn)為繼續(xù)推動(dòng)兩國(guó)學(xué)生和學(xué)者間的基層教育交流是改善兩國(guó)關(guān)系和增加互信的好辦法。

  今年3月下旬,饒玫參加了一場(chǎng)美中兩國(guó)教育界領(lǐng)導(dǎo)人參與的網(wǎng)絡(luò)研討會(huì),雙方都希望在新冠疫情得到控制后盡快恢復(fù)更多交流項(xiàng)目。

  “我們要研究如何保護(hù)地球資源、抗擊大流行病、改善氣候環(huán)境。要解決這些問題,美中兩國(guó)必須相向而行。所以,我們應(yīng)倍加努力,不能因?yàn)橛胁煌庖娋头值罁P(yáng)鑣。”饒玫說。

責(zé)任編輯:陳曉芳

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