空間物理學家劉振興 考察月余研究固沙問題
來源：濰坊晚報 發(fā)布時間：2022-02-17 14:00:55
參加工作后的劉振興(右)劉振隆兄弟倆難得一聚。
趙九章
1958年,劉振興西北沙漠固沙考察歸來留影。
在中科院讀副博士研究生時,劉振興在導師趙九章指導下,開始了學術發(fā)展之路。在趙九章的建議下,他參與了西北固沙考察,寫了兩篇論文,是我國首次對西北的風沙問題進行觀測和理論相結合的研究。
考入中科院選報趙九章做導師
1957年,科學院地球物理研究所開始面向全國招收副博士,副博士,是當時最高學位?？释^續(xù)深造的劉振興抓住機會,選報科學院地球物理研究所所長趙九章做他的導師。
當年4月放榜,整個空間物理研究所選報的人只考上了三人,劉振興是第一名。
趙九章,學術權威、真正的科學家。好多人對他有幾分“怕”,劉振興何嘗不是?六七月份開始定研究生計劃,師生第一次正式交流,他就見識了趙九章的獨特。
“你為什么考研究生啊,出于什么目的……下一步你想著干什么,再下一步你想著做什么題目?”一見面,趙九章便就定研究計劃拋出了一連串問題,這與劉振興預想的“導師安排計劃,學生跟著做”的順序完全相反。這也是趙九章培養(yǎng)研究生的特殊之處——研究題目不是導師定,是研究生自己定。
善于思考問題、提出問題,再與他進行討論。這就是趙九章培養(yǎng)研究生的方式。
劉振興后來體會到,導師的做法是對的。
自主找選題特殊指導夯實基礎
趙九章指導研究的核心有四點:打好基礎、重視選題、不迷信權威、理論聯(lián)系實際。
劉振興在大學時學習的是氣象,跟隨趙九章研究的是近地層大氣物理。氣象是近地層,就是搞天氣預報,和近地層大氣物理雖有關聯(lián),但不完全是一回事。趙九章對他說:“你這個研究生的題目不錯,定在近地層大氣物理上,有發(fā)展前途,但一定要打好基礎。”那時候,劉振興知識儲備不夠,需要重新聽課,便去蹭課,今天蹭北大,明天蹭清華……“去聽,找最需要的聽,找有興趣的聽。”劉振興說。
趙九章非常重視論文選題。論文選題有要求:一是研究者研究的問題必須是當前國際上的前沿問題,過時的問題毫無意義；二是此問題有沒有科學意義和應用價值,如果科學意義很深、很高,肯定有影響。在趙九章門下,選題,由研究生自己定。
趙九章一再強調,不要迷信權威。權威也不一定非常全面,也有局限的地方。“我一生當中的思路非常清楚,重要論文一定看,并且要看懂,人家取得什么結果還存在著什么問題,必須看到。但是,我在看文獻時,主要是挑毛病,就是挑他們在學術上的毛病,一旦把毛病挑出來了,我就有了論文題目了,他這個問題里面還有問題,或者還沒有解決,我選題就是選這個方面的。”劉振興說。
參加固沙考察隊論文成為“全國首次”
在這種思路和模式的培養(yǎng)、訓練下,劉振興選題能力提高很大,在以后的研究工作中,他都要求自己提出研究題目。這種對適應能力和創(chuàng)造性的培養(yǎng)給劉振興的研究之路打下了堅實的基礎。起初,他的選題方向為近地層大氣湍流結構特性。巧的是,1958年5月,中科院組織了一個包括生物、土壤、地理、氣象等多學科的西北固沙考察隊。在導師趙九章的建議下,劉振興參加了這次固沙考察。
考察隊伍從北京市出發(fā),大卡車上放著高高一大摞被子,劉振興一行坐在被子上,這一路上,顛得不行,從北京一直到了寧夏、甘肅,抵達中科院寧夏中衛(wèi)沙坡頭固沙站。在中衛(wèi)沙坡頭,面對高高的沙丘,面向嘩嘩作響的黃河,劉振興在此待了40天,閱覽了固沙站積累數(shù)年的風沙觀測資料,認識到風沙與近地層湍流有密切關系,于是用數(shù)據(jù)分析和理論相結合的方法,研究了沙的傳輸過程和不同風力與方向情況下沙丘的運動規(guī)律,寫出了關于我國西北風沙問題的兩篇研究論文——《我國西北沙的輸運過程》和《在風力作用下我國西北沙丘運動的規(guī)律性》。這是我國首次對西北的風沙問題進行觀測和理論相結合的研究,對當時的固沙工作有著一定的參考價值。
“之所以如此出成果,當然是因為我是學近地層物理的,又有很好的基礎,當時其他人是無法和我比的?，F(xiàn)在一說起沙塵暴,第一個研究的就是我劉振興,不是我自個說的,是人家這樣說的。”劉振興說,回來后,導師趙九章看了兩篇論文,非常高興:“很好啊,我推薦一下。”于是,論文被推薦至當時最高級別科學刊物《科學記錄》《科學通報》,不幾天就發(fā)表了。“剛開始就有成果,我挺高興,這就是理論和實踐相結合非常好的一個例子。”劉振興說。
責任編輯：邢敏
