濰坊科技學(xué)院教師王鈺芝：耕耘中綻放平凡之美
來源：濰坊融媒客戶端 發(fā)布時間：2022-10-26 16:12:44
濰坊日報社濰坊融媒訊 王鈺芝，濰坊科技學(xué)院智能制造學(xué)院教師、副教授。從教以來，她堅持扎根教學(xué)第一線，默默耕耘、無私奉獻，把教書育人、為人師表作為畢生追求，先后被評為壽光市優(yōu)秀教師、壽光市教學(xué)能手，濰坊科技學(xué)院骨干教師、雙師型教師、考研先進輔導(dǎo)教師，獲2022年濰坊科技學(xué)院“優(yōu)秀教師”稱號。
以心為本 用心經(jīng)營
王鈺芝始終把“學(xué)高為師，德高為范”作為自己的行動指南。她深知，作為一名大學(xué)老師，如果沒有扎實深厚的業(yè)務(wù)功底、廣博精深的知識儲備、先進的教育教學(xué)理念指導(dǎo)，沒有創(chuàng)新的教學(xué)研究，就無法勝任這一角色。因此，她嚴格要求自己，積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)，不斷汲取教育教學(xué)經(jīng)驗；精心設(shè)計教學(xué)活動，保證課堂良好的師生互動；多方搜集教學(xué)資料，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源；深入思考，探索適合的教育教學(xué)方法。
她不忘教育初心，本著“以學(xué)生為中心”的目標，嚴守職責(zé)，敬業(yè)奉獻；她始終堅信“身教重于言教”，用責(zé)任心、愛心教育和感染學(xué)生；她認真對待課程，努力在課堂上傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
王鈺芝不斷進行教學(xué)方法改革的探索與實踐，本年度立項校級線上教學(xué)改革項目1項，結(jié)題協(xié)同育人項目1項，參與省級教改項目1項。在提高教學(xué)水平的同時，王老師潛心鉆研業(yè)務(wù)，堅持學(xué)術(shù)研究，本年度結(jié)題重點實驗室平臺課題1項，參與省級科研課題1項。
以活為先 教活用活
王鈺芝任教的機電、機器人專業(yè)課程內(nèi)容抽象，學(xué)生較難理解。為此，她將課程內(nèi)容打散重構(gòu)，采取分類匹配的教學(xué)方法。為幫助學(xué)生理解抽象的概念，運用多媒體動畫、流程圖、思維導(dǎo)圖等教學(xué)手段，將抽象問題直觀化；為提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索電子芯片的發(fā)展史，加深學(xué)生對知識的理解；為提升學(xué)生的職業(yè)精神，穿插名人軼事，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的品質(zhì)和精益求精的精神；為培養(yǎng)學(xué)生的實踐動手能力，她充分利用線上線下混合式教學(xué)，開展仿真實驗和實踐，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新能力和實踐能力。
創(chuàng)新先行 應(yīng)用為本
培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，已經(jīng)成為機電專業(yè)教育教學(xué)的重點工作，針對目前機電類大學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力不足的問題，王鈺芝積極構(gòu)建新工科背景下“產(chǎn)-教-訓(xùn)-賽”四位一體的機電專業(yè)教學(xué)模式。她將競賽類實踐項目融入課堂教學(xué)，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練，培養(yǎng)能夠適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的應(yīng)用型機電專門人才，大大提高了學(xué)校機電類大學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。她指導(dǎo)學(xué)生在國家級大學(xué)生機器人大賽、省大學(xué)生創(chuàng)客大賽、省大學(xué)生機電產(chǎn)品大賽、省大學(xué)生智能控制大賽中獲佳績。
“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”，王鈺芝在教育這片熱土上勤奮耕耘，積極探索。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上，王鈺芝付出的是辛勤汗水，收獲的是碩果滿園，桃李芬芳。
濰坊日報社全媒體記者: 田清春/文圖
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