因材施教不求科舉
來(lái)源：濰坊新聞網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2023-03-07 14:32:05
道鄉(xiāng)村村貌（資料圖片）
閻芹對(duì)孩子們的學(xué)業(yè)十分重視，但閻芹叔伯兄弟二保善閻真的小兒子閻惟文不擅長(zhǎng)讀書(shū)，因此遭到母親“丁大蒲扇”的體罰。閻惟文被逼跳入大泉子輕生，被閻元嬡所救。閻元嬡咬斷了“丁大蒲扇”的臘條教鞭。她并不認(rèn)為考科舉是成才的唯一出路，而是順應(yīng)孩子的天分。
跳進(jìn)村東大泉子
救出輕生閻惟文
不到50歲的閻惟成暴病而亡，讓再次老年喪子的閻芹格外悲痛。他回想自己這輩子混跡官場(chǎng)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)教育沒(méi)有盡到責(zé)任，于是決心把幾個(gè)孫子培養(yǎng)成才。
盡管幾個(gè)孫輩有的年齡偏大，早已過(guò)了最佳學(xué)習(xí)時(shí)期，但閻芹說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)不論早晚，有志者不在年高。”為此，他不顧幾個(gè)兒媳反對(duì)，把學(xué)做買賣和種田的幾個(gè)孫子，甚至還有割草喂牛的長(zhǎng)工姜云蓋的兒子姜進(jìn)忠，全都叫進(jìn)南學(xué)屋。平時(shí)一般課程由塾師講授，四書(shū)五經(jīng)等儒學(xué)經(jīng)典都由閻芹親自講授。
短短幾年，孩子們的學(xué)問(wèn)果然大有長(zhǎng)進(jìn)，第一次鄉(xiāng)闈便有4人考中秀才，姜進(jìn)忠也考入生員之列，從此可享免除地方官府徭役等待遇，唯有閻惟文名落孫山，氣得哇哇大哭。
閻惟文是閻芹叔伯兄弟二保善閻真的小兒子，平時(shí)看上去聰明伶俐，就是學(xué)習(xí)不中用。他比閻家后高一輩，年齡也大幾歲，但讀書(shū)天分卻差了很多，兩人背誦一樣的課文，閻家后很快就能倒背如流，而閻惟文就磕磕絆絆背不下去，免不了要挨老師的手板。有時(shí)一天下來(lái)，一雙小手常被打得小鼓蛤蟆一樣，痛得他吃飯都拿不住筷子。
一天，閻元嬡正準(zhǔn)備去溜馬，忽見(jiàn)兒子閻家后急匆匆跑來(lái)大喊：“不好了，俺小叔閻惟文跳大泉子啦！”
早年，道鄉(xiāng)村東的大泉子十分出名。據(jù)《高密縣志》介紹，道鄉(xiāng)大泉子是流經(jīng)縣域五大河流之一的柳溝河的發(fā)源地。此泉規(guī)模不大，方圓也就百十來(lái)米，但卻黑幽幽深不見(jiàn)底。村里老人說(shuō)，這泉水脈發(fā)達(dá)，是直通東海的海眼。過(guò)去道鄉(xiāng)村有些因鬧家務(wù)事或想不開(kāi)的人，常把大泉子做為歸宿。
閻元嬡急忙騎上快馬趕到泉邊，泉沿上確實(shí)有雙小鞋，卻不見(jiàn)人影，唯見(jiàn)泉中間冒出一串串氣泡。閻元嬡救人心切，她不顧自己不會(huì)鳧水，猛地一頭扎進(jìn)泉中，經(jīng)過(guò)一陣亂抓亂摸，終于把閻惟文拖上岸。
由于淹水時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，閻惟文已毫無(wú)氣息。閻元嬡只好把閻惟文頭朝下放在膝蓋上，不停地拍打后背。閻惟文吐出水后，竟“哇”地一聲哭了。閻惟文蘇醒后，哭道：“嫂嫂呀，您何必救我！我是真不想活了……”
“凈胡說(shuō)。”閻元嬡嘆了口氣：“你小小年紀(jì)有啥想不開(kāi)的，為何要走這條絕路？”“我已經(jīng)無(wú)路可走??！”閻惟文邊哭，邊掀開(kāi)濕衣露出后背，閻元嬡一看驚呆了，閻惟文的后背上縱橫交錯(cuò)，全是一道道布滿血痂的紫杠子。
“這是誰(shuí)打的？”閻元嬡不由得流下眼淚，喃喃道：“誰(shuí)這么狠心，是你爹還是你娘？”“是……我娘。”閻惟文說(shuō)。
送少年回家為其撐腰 怒折教鞭斥責(zé)惡母
閻惟文的母親姓丁，因其體態(tài)肥胖特別怕熱，好似一年四季手里都搖著一把大蒲扇，所以落了個(gè)“丁大蒲扇”的外號(hào)。“丁大蒲扇”一字不識(shí)，但卻一心想讓孩子考出個(gè)一官半職。為督促兒子閻惟文讀書(shū)上進(jìn)，她讓人專門做了根與學(xué)屋老師一樣的臘條教鞭，一般見(jiàn)兒子放學(xué)手背打腫，她不管不問(wèn)，讓孩子脫下衣服就在其背上抽打，邊打還邊嘟囔著“孩子是蟲(chóng)，不打不行”。
“這樣惡婦，天下少找。”閻元嬡有些生氣地拉起閻惟文，說(shuō)：“走，我送你回家，讓我見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)你的親娘！”
“好嫂子，你放過(guò)我吧。”閻惟文唯唯諾諾，顫聲說(shuō)道：“我就是再跳下大泉子，也不敢回家……”
“不行，今天你必須回家！”閻元嬡牽過(guò)她的棗紅大馬，不由分說(shuō)地一把抱起閻惟文，把他放在馬背上向村中走去。
“丁大蒲扇”見(jiàn)閻元嬡送回兒子，不知是真誠(chéng)感激，還是假意奉承，一個(gè)勁兒道：“謝謝您呀，侄媳婦，您的大恩大德……”“別夸我了！”閻元嬡滿面怒容，用近乎命令的口氣說(shuō)：“現(xiàn)在你快去找身衣服，給我這小弟弟擦干換上，別的啥也別說(shuō)！”
見(jiàn)“丁大蒲扇”領(lǐng)著兒子走進(jìn)里屋，閻元嬡不放心地叮囑道：“你仔細(xì)看看，在孩子身上留下的‘杰作’，順便把你的教鞭拿出來(lái)。”
“丁大蒲扇”只好拿出臘條教鞭，遞給閻元嬡，滿眼帶淚地說(shuō)：“你大嬸子我，知道錯(cuò)了……”
手掂著臘條教鞭，閻元嬡憤憤說(shuō)：“本來(lái)我真想抽你幾棍，讓你也嘗嘗這臘條的滋味，但看在你長(zhǎng)輩的份上，今天且放你一馬。”接著又說(shuō)：“從今往后，如果你再披頭蓋臉無(wú)輕無(wú)重打孩子，看我怎么收拾你，我這人向來(lái)說(shuō)到做到，你明白嗎？”
“明白，明白。”“丁大蒲扇”點(diǎn)頭哈腰，問(wèn)道：“那自己的孩子，教訓(xùn)一下，也不行嗎？”
“不是能不能教訓(xùn)的問(wèn)題。”閻元嬡開(kāi)導(dǎo)“丁大蒲扇”說(shuō)：“對(duì)孩子上學(xué)讀書(shū)這事，做家長(zhǎng)的一定要弄明白因材施教的道理，有的孩子天生吃不進(jìn)去，你硬逼硬灌能有好結(jié)果嗎？”
“為了讓你從此放下這臘條教鞭，今天我給你折……”閻元嬡邊說(shuō)邊想把教鞭徹底折斷，但由于臘條韌性太強(qiáng)，即使彎成一圈也難斷開(kāi)，閻元嬡氣惱壞了，把臘條塞進(jìn)嘴中狠狠一咬，只聽(tīng)“嘣”的一聲，臘條教鞭徹底斷了。
站在一邊的閻惟文拍手直笑。
以耕讀之家立世 閻姓后期觀念改變
據(jù)道鄉(xiāng)閻姓族譜記載，當(dāng)年從山西來(lái)的閻姓三兄弟飽讀詩(shī)書(shū)，自從他們?cè)诟呙艿类l(xiāng)安家落戶以后，不但其家族一直保持著耕讀之家的立世門風(fēng)，且對(duì)其周邊地區(qū)的文化繁榮也起到積極的推動(dòng)作用。明清時(shí)期，也就是道鄉(xiāng)閻姓傳之五世的時(shí)侯，道鄉(xiāng)周圍村鎮(zhèn)，甚至連遠(yuǎn)在諸城、五蓮山一帶的地方，也都到道鄉(xiāng)征聘塾師前去講學(xué)授業(yè)。有些在外地住的時(shí)間久了，就不想回來(lái)了，便把家安在了那里，成了道鄉(xiāng)閻姓另支旁系。
道鄉(xiāng)的閻姓崇尚文化，喜歡讀書(shū)，但卻很少出官，尤其是不出大官，這是為什么呢？
應(yīng)該說(shuō)，道鄉(xiāng)歷史上出過(guò)不小的官。其中，據(jù)《高密縣志》載，明朝萬(wàn)歷年間道鄉(xiāng)閻芹就以進(jìn)士起家，后官至湖廣布政司參政。清朝后期也出過(guò)舉人閻選、閻士標(biāo)等人。筆者仍記得村子里還有東西兩處旗桿底下的遺址。一般能得到豎旗桿待遇的，最起碼是舉人、進(jìn)士以上。但為什么后來(lái)就“不出官”了呢？筆者認(rèn)為，這與閻元嬡來(lái)到道鄉(xiāng)后對(duì)村風(fēng)民俗的改變有些關(guān)系。過(guò)去道鄉(xiāng)閻族崇尚“學(xué)而優(yōu)則士”“唯有讀書(shū)高”的傳統(tǒng)觀念，但閻元嬡對(duì)此始終嗤之以鼻。她常說(shuō)每個(gè)孩子生下來(lái)都有各自的天分，父母不用過(guò)分擔(dān)憂。
責(zé)任編輯：邢敏
