王訥
《王訥日志》手稿本
王訥出身寒門，小時受到父親找的所謂“風水高人”鼓勵，讀書發(fā)奮，考上了舉人，可是趕上變法，科舉廢止，未能取得進士，只得入濟南新式師范深造。后清廷保送舉子考試得到晉升，由此步入官場，執(zhí)掌山東高等師范學堂。
啟蒙自秀才家學
得益善意“謊言”
出安丘縣城正南四十里，地處今安（丘）孔（家莊）公路東側(cè)，有以村前路為界，分前后十字路的兩個村。就是那個名不見經(jīng)傳的后十字路村，孕育了上世紀初山東辛亥革命風云人物王訥。
王訥，字默軒，清光緒六年（1880）出生，后因書法聞名，改字墨仙，別號七十二名泉煙雨樓主、西湖漁父等。
王訥祖上是清康熙年間由諸城相州遷來。父親王錫齡，字夢九（以字行），是一名窮教書匠，擅長書法繪畫。王訥出生后長到六七歲即從父受書，識文寫字。父親科舉止步于秀才，便把希望寄托在王訥身上，管教甚嚴。古人有頭懸梁錐刺股，父親就曾經(jīng)仿效懸吊過王訥的辮子。
雖然承載著光大門楣的期望，但真正讓小王訥“玩命”地學，還得益于8歲那年父親請來的云游道人。
那天，王夢九一出門，在十字路口碰到了一位自稱會看風水的道士，便上前搭訕，請道士幫一個忙。他說兒子學習三日打魚，兩日曬網(wǎng)。道士納悶，說：“你兒子厭學，我能有甚法子。”說著就要離開。王夢九把他攔?。?ldquo;你只要鄭重其事說出我的意思，鼓勵鼓勵我兒子就行，必有重謝。”
原來，王夢九深知鼓勵對一個小孩子學習的重要性，想讓道士制造一個希望，好伴隨兒子一生。
道士笑了笑：“這容易。”
于是，道士來到王家。王夢九在天井就喊：“會看風水的先生來了。”妻兒俱出。王夢九吩咐妻子侍奉茶水并做飯，他和兒子陪道士坐。就聽道士說：“貧道不是自吹自擂，發(fā)現(xiàn)誰家能出舉人，誰家就能出舉人。”
王夢九就說：“那請先生好好瞧瞧我家和豎子，看看有沒有前程。”那道士一見小王訥，馬上倒地跪拜，故作驚訝：“這孩子有貴相，將來肯定有大出息。”王訥聽了，信以為真，心里很高興。
以后的日子，王訥很勤奮，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，即便不久寄宿在親戚家讀私塾，沒有父親監(jiān)督，他依然苦讀，比父親在眼前還努力。
晚清教育沿襲明制，縣以下讀書在書院、義學、私塾。王家當時就是因為交不起近處的義學費用，才把王訥送到距家二十多里的白芬子村的親戚家。好在不管哪里，都以向上輸送生員為目的，教學內(nèi)容均圍繞科舉設置，只要熟讀四書五經(jīng)，會作八股文，就有取得功名的機會。
功夫不負有心人。清光緒十九年（1893），王訥13歲應童子試，考中生員中的增生，取得了入縣學、府學學習的資格，得到族人器重。
科舉制度一朝而終
末代舉人前程未卜
又經(jīng)寒窗十年，光緒二十九年（1903）秋，23歲的王訥前往濟南府參加鄉(xiāng)試，有幸與本縣的劉一鶴、鞠凌九同時中舉。
正當他準備三年后的由舉人升進士科考時，朝廷變法，教育上“廢科舉、興學堂”。光緒三十一年（1905），隨著光緒帝一紙上諭頒布，我國始于隋朝的科舉考試，從此退出了歷史舞臺。這就意味著光緒二十九年癸卯恩科鄉(xiāng)試，是科舉廢止前的最后一次舉人考試，考中功名的幸運兒，成為了“末代舉人”。查宣統(tǒng)版《山東通志》，共有40位山東籍舉人的姓名，分別在山東鄉(xiāng)試和順天鄉(xiāng)試里登榜。
終結(jié)科考，從國家層面上說是勢在必行，但于這批考中的舉人，不僅“更上層樓”的機會沒了，原先舉人的待遇都懸而未決，很可能廢除。舉人們郁悶，而從小被人塑造得心氣很高的王訥更不例外。今后怎么辦？出路也就只有再上新式學校。省城袁世凱干巡撫時創(chuàng)辦的官立山東大學堂考上也上不起，王訥只能讀師范學堂。
這時候，與王訥一起聚集省城的知識分子，眼看國家經(jīng)過甲午海戰(zhàn)、戊戌政變、庚子國變，并親歷親聞割臺灣于日本、租青島于德國、借威海于英國等諸多屈辱國事，明確認識到，現(xiàn)在的國家好像不再屬于中國，不再屬于大清，徹底淪為任人宰割的半殖民地。省城形成了獨有的政治氛圍，大家聚在一起，都在關(guān)心國家大事，討論救國救民。
清廷再開晉升渠道
七品京官出國考察
盡管煩惱如縷不絕，清廷對王訥這批“末代舉人”卻放在心上。清政府覺得，因為變法終止了舉人的進一步晉升有些不妥，于是，學部奏定每三年保送舉、貢若干名送京會考晉升，題目依舊是科舉考試的經(jīng)義、史論。舉貢會考中，舉人只錄取一等二等前十名，若為京官，則為主事、中書、七品小京官等，外放一般是知縣。二等十名以后錄用為州判、鹽庫大臣、府經(jīng)歷、縣丞等。
清政府于1907年4月在保和殿舉行首次舉貢會考，錄取吳承仕等367人。王訥參加了1910年舉行的第二次舉貢會考，他發(fā)揮出色，名列舉人第五名，但在保和殿復試中只取得二等第二十九名。結(jié)果授七品京官，候補民政部主事空缺。不久在學部統(tǒng)一安排下，赴日本短暫考察教育?；貒?，被山東巡撫孫寶琦要回山東，負責創(chuàng)立“山東高等師范學堂”，任學堂監(jiān)督（即校長）。學堂教員除少數(shù)日本人，多為留學畢業(yè)回籍者，其中有不少同盟會會員。
孫寶琦不知王訥在濟南的所作所為，他奏調(diào)王訥，本是讓他監(jiān)督控制離經(jīng)叛道的山東學生、撲滅日趨激烈的革命思潮。殊不知，王訥早就在思想上倒向革命。不久，孫寶琦品嘗到了自己釀的苦酒。
責任編輯：邢敏
