濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 6月21日上午,王立(化名)和“奶奶”呂峰來(lái)到濰坊高新區(qū)(上海)新紀(jì)元學(xué)校,向校長(zhǎng)徐昕和老師代表送上錦旗,還捐贈(zèng)了一些書(shū)籍以示感謝。這是記者第二次見(jiàn)到王立,在兩次采訪之后,這份“感謝”背后的感人故事逐漸清晰。
初見(jiàn)王立,是在一個(gè)陽(yáng)光刺眼的午后。在奎文區(qū)益壽堂養(yǎng)老服務(wù)中心,這個(gè)16歲的男孩,一頭短發(fā)、眉清目秀,一米八幾的個(gè)頭,十分顯眼,他和院里的人都很熟絡(luò),偶爾會(huì)和人搭個(gè)話(huà)幫把手。
這里是王立的“家”,他在這里已經(jīng)生活了8年。不久前中考剛剛結(jié)束,王立暫時(shí)從緊張的學(xué)業(yè)中抽身出來(lái),做一些自己喜歡的事情。提起剛剛結(jié)束的中考,他只說(shuō),感覺(jué)考得還不錯(cuò),說(shuō)得更多的,則是對(duì)呂奶奶和學(xué)校老師的感謝。
安家養(yǎng)老院
王立和“奶奶”呂峰的故事始于一次走訪。
2013年,時(shí)任奎文區(qū)東關(guān)街道葦灣社區(qū)書(shū)記的呂峰因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系到王立家中走訪,那是他們第一次見(jiàn)面。沒(méi)人能想到,這次見(jiàn)面會(huì)將他們的人生綁定。
那一年,王立5歲,母親因病生活不能自理,父親一時(shí)不知去向,母子倆在孩子姥姥的拉扯下艱難度日。
麻繩專(zhuān)挑細(xì)處斷。就在王立讀二年級(jí)的時(shí)候,姥姥的離世讓這個(gè)家庭徹底失去支撐。彼時(shí),呂峰也已從社區(qū)崗位上退休,承包了養(yǎng)老中心,在得知情況后,毅然將王立和母親接到了養(yǎng)老中心,直到現(xiàn)在。
一開(kāi)始,呂峰帶王立外出,很多人會(huì)問(wèn),這個(gè)孩子是誰(shuí)?呂峰一時(shí)不知如何介紹。她征求王立的意見(jiàn):以后別人詢(xún)問(wèn)的時(shí)候,我就說(shuō)你是我孫子,行嗎?王立點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
王立失去了照顧他的姥姥,卻有了一個(gè)疼愛(ài)他的“奶奶”,也有了一個(gè)新“家”。
住的問(wèn)題好解決,王立的上學(xué)問(wèn)題著實(shí)讓呂峰頭疼。王立一直在附近一所公辦小學(xué)讀書(shū),但是呂峰還是希望把他送到寄宿學(xué)校上學(xué)。“一方面,這個(gè)孩子有點(diǎn)頑皮,需要一個(gè)相對(duì)嚴(yán)格的教育環(huán)境,養(yǎng)老院并不是一個(gè)好的選擇;另一方面,我身體不太好,還有養(yǎng)老院的老人需要照顧,實(shí)在沒(méi)有額外的精力照顧他,就想讓他就讀一所寄宿制學(xué)校。”呂峰說(shuō)。
王立母子除了每月1006元的低保,再?zèng)]有其他收入來(lái)源,吃住全靠養(yǎng)老院提供。寄宿學(xué)校基本都是民辦,學(xué)費(fèi)是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo),生活尚且如此,更別提去寄宿制學(xué)校讀書(shū)了。
有沒(méi)有民辦學(xué)??梢詼p免學(xué)費(fèi),哪怕一部分也好?呂峰決定為王立爭(zhēng)取一下。在托遍親友聯(lián)系了幾所學(xué)校后,濰坊高新區(qū)(上海)新紀(jì)元學(xué)校校長(zhǎng)徐昕告訴呂峰一個(gè)好消息,孩子可以在新紀(jì)元上學(xué),而且免除學(xué)費(fèi)。
入讀新學(xué)校
從三年級(jí)開(kāi)始,王立轉(zhuǎn)入濰坊高新區(qū)(上海)新紀(jì)元學(xué)校學(xué)習(xí)。他給校長(zhǎng)徐昕的第一印象是:性格靦腆、不善言辭、眼神閃躲。
對(duì)于這樣的孩子,學(xué)校要付出更多的關(guān)愛(ài),徐昕召集班級(jí)里的老師們開(kāi)會(huì),要求大家對(duì)王立的家庭情況務(wù)必保密,把他當(dāng)成一個(gè)正常的孩子看待,營(yíng)造一個(gè)正常的教育環(huán)境。
秦鵬是王立小學(xué)時(shí)期的班主任,在王立身上付出了很多精力。剛轉(zhuǎn)校時(shí),王立學(xué)習(xí)成績(jī)差,上課很吃力,秦老師課上重點(diǎn)關(guān)注,課下常常補(bǔ)課,一點(diǎn)點(diǎn)提升王立的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),一段時(shí)間以后,王立開(kāi)始在課上主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,“感覺(jué)孩子在慢慢變好,內(nèi)心里替他高興。”
王立的學(xué)習(xí)成績(jī)能夠快速提升,更重要的原因,是秦老師在生活上、精神上的關(guān)愛(ài),就像學(xué)校的辦學(xué)理念——管人的力量遠(yuǎn)比不上關(guān)心人的力量。
提起以前的相處,秦老師說(shuō),不能去改變一個(gè)孩子的內(nèi)心,但是可以主動(dòng)走近他、了解他。有時(shí)候,秦老師會(huì)帶王立回家,給他改善伙食,幫他輔導(dǎo)作業(yè)。周末,一起在虞河邊騎行,他們會(huì)聊人生、聊未來(lái)……
進(jìn)入初中,王立有了更多參與學(xué)校活動(dòng)的機(jī)會(huì)。辛毅和陳英浩兩位老師先后擔(dān)任王立所在班級(jí)的班主任,她們對(duì)王立的評(píng)價(jià)是:積極、人緣好、表現(xiàn)欲強(qiáng),但心思比較重。
相比學(xué)習(xí),辛毅老師更擔(dān)心王立的心理健康,只要留意到他有心理上的波動(dòng),不管多忙都會(huì)抽出時(shí)間為他疏導(dǎo)。
整個(gè)初中階段,王立主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)的體育委員,還是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的主持人,并取得了一項(xiàng)編程證書(shū),成為他中考的加分項(xiàng)。
人生下一程
多年來(lái),呂峰不管工作、生活多么忙碌,也要不斷督促王立學(xué)習(xí),她說(shuō),看到王立,時(shí)常想起自己的經(jīng)歷。
9歲時(shí)母親去世,14歲時(shí)父親去世,呂峰成了孤兒,不得不跟隨親戚生活,面對(duì)每天繁重的勞動(dòng),學(xué)習(xí)成了呂峰唯一的寄托。
20世紀(jì)70年代,國(guó)家恢復(fù)升學(xué)考試,呂峰通過(guò)中考,考上了高中,不幸的是,在生活的壓力下,半年后選擇了退學(xué),這也成了她一生的遺憾。自己失學(xué)的經(jīng)歷感同身受,讓呂峰格外心疼王立。
每逢周末或是假期,王立從學(xué)校返回養(yǎng)老院,呂峰都會(huì)帶他回家,給他做好吃的,陪他聊天。“我們一家人都很喜歡王立,他早就是我們家的一員。過(guò)年的時(shí)候,我們也會(huì)一起帶著王立出門(mén)拜年掙壓歲錢(qián)。”呂峰說(shuō)。
2019年,因?yàn)槿橄倌[瘤,呂峰做了手術(shù),這幾年身體一直在恢復(fù)當(dāng)中,照顧王立有些力不從心。呂峰的兒子主動(dòng)承擔(dān)起照顧王立的責(zé)任,平時(shí)周末節(jié)假日返校接送,回家的日常都照顧得盡心細(xì)致。
在一個(gè)大約70厘米長(zhǎng)、50厘米寬的冊(cè)子里,呂峰細(xì)心保存著王立從小到大獲得的證書(shū)和獎(jiǎng)狀,這是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程,也是一個(gè)“奶奶”愛(ài)的方式。
在呂峰看來(lái),王立內(nèi)心很敏感,雖然不善表達(dá),但是他能感受到大家對(duì)他的愛(ài)。在采訪中,王立說(shuō),感謝呂奶奶和學(xué)校老師,感謝幫助過(guò)他的每一個(gè)人,他現(xiàn)在唯一能做的就是進(jìn)入高中繼續(xù)努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,也會(huì)盡自己所能回饋社會(huì)。
兩個(gè)月后,王立將開(kāi)啟他的高中生活。濰坊高新區(qū)(上海)新紀(jì)元學(xué)校高中部也將接過(guò)愛(ài)的接力棒,把新紀(jì)元教育集團(tuán)博愛(ài)的精神傳遞下去。
現(xiàn)在,王立正在享受短暫的假期,呂峰則忙著為他接下來(lái)的升學(xué)做準(zhǔn)備。
來(lái)源:高新融媒
責(zé)任編輯:陳曉芳