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構(gòu)建全環(huán)境立德樹(shù)人社區(qū)生態(tài),看濰坊的“金都實(shí)踐”→

來(lái)源:濰坊新聞網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2024-11-09 08:13:00

  濰坊日?qǐng)?bào)社濰坊融媒訊 在社區(qū)廣場(chǎng)上,有一幅由社區(qū)居民、孩子共同創(chuàng)作的濰坊市特色地圖;廣場(chǎng)一側(cè)建有家風(fēng)亭;廣場(chǎng)文化連廊內(nèi),設(shè)有一個(gè)個(gè)社區(qū)好人的事跡展板;綠化帶內(nèi),設(shè)有社區(qū)新時(shí)代美德少年的事跡展示牌;社區(qū)內(nèi)設(shè)有各種各樣的活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室、兒童書(shū)社……11月7日,記者在奎文區(qū)北苑街道金都社區(qū),看到了一幅生動(dòng)的社區(qū)全環(huán)境立德樹(shù)人生態(tài)圖景。

金都社區(qū)打造的家風(fēng)亭

  近年來(lái),金都社區(qū)以培養(yǎng)“三有五全”少年為目標(biāo),以優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境為重點(diǎn),聚焦教育焦慮、青少年犯罪等社會(huì)焦點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,把立德樹(shù)人根本任務(wù)貫穿教育教學(xué)全過(guò)程,為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人創(chuàng)造良好環(huán)境。

金都社區(qū)打造的文化長(zhǎng)廊

打造全環(huán)境立德樹(shù)人行動(dòng)共同體

  金都社區(qū)轄區(qū)面積0.6平方公里,居民7428戶、1.4萬(wàn)余人,屬高密度人口城市社區(qū)。18歲以下未成年人2946人,占比21.3%。未成年人數(shù)量多、占比高,如何才能構(gòu)建起行之有效的全環(huán)境立德樹(shù)人社區(qū)生態(tài),金都社區(qū)不斷在實(shí)踐中進(jìn)行摸索,并取得顯著成效。

金都社區(qū)居民正在社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi)進(jìn)行書(shū)畫(huà)創(chuàng)作。

  社區(qū)成立由轄區(qū)相關(guān)職能部門(mén)、公辦學(xué)校教師、職業(yè)院校教師、民辦培訓(xùn)學(xué)校教師、居民志愿者等157人組成的全環(huán)境立德樹(shù)人行動(dòng)共同體。社區(qū)與學(xué)校共同梳理未成年人、家長(zhǎng)志愿者、教師志愿者三張清單,本著學(xué)校推薦、個(gè)人自薦、居民自愿的原則,成立以41名家長(zhǎng)為骨干的小雛菊成長(zhǎng)護(hù)航隊(duì),以及由教師志愿者組成的“星火”志愿服務(wù)隊(duì),為社區(qū)開(kāi)展全環(huán)境立德樹(shù)人提供了組織保障和人才支撐。

  社區(qū)還與周邊5所學(xué)校、社區(qū)內(nèi)15所民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成共建協(xié)議,共享運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、心理輔導(dǎo)室等多個(gè)功能空間,開(kāi)展體藝項(xiàng)目。社區(qū)工作人員王翠翠介紹,今年4月份,街道和社區(qū)共同整合轄區(qū)資源,組織開(kāi)展風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),沒(méi)花一分錢(qián),把各學(xué)校的體育場(chǎng)打造成社區(qū)居民家門(mén)口的放飛場(chǎng),贏得社區(qū)居民一致贊譽(yù)。

  社區(qū)還建立社校家聯(lián)席會(huì)議機(jī)制,共商共議育人事宜,相關(guān)學(xué)校校長(zhǎng)每年到社區(qū)對(duì)居民進(jìn)行一次工作述職;落實(shí)雙報(bào)到、雙報(bào)告機(jī)制,社區(qū)黨委定期向轄區(qū)教育部門(mén)遞交學(xué)校的社會(huì)責(zé)任清單報(bào)告,向?qū)W校黨委遞交老師的社區(qū)志愿服務(wù)清單報(bào)告;建立“一創(chuàng)四得”志愿服務(wù)激勵(lì)機(jī)制。“比如針對(duì)未成年人,我們采取學(xué)校派單、社區(qū)交單的舉措,有效增強(qiáng)了孩子們的成就感和社會(huì)責(zé)任感,更體現(xiàn)了各方協(xié)同育人的積極性。”王翠翠說(shuō)。

轄區(qū)學(xué)校校長(zhǎng)進(jìn)行年度教育工作述職 (資料圖)。

多方共育繪就社校家網(wǎng)“同心圓”

  孩子是父母的影子,父母是孩子的第一榜樣。為補(bǔ)齊家長(zhǎng)缺乏專業(yè)教育知識(shí)的短板,金都社區(qū)通過(guò)鏈接相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域人才、相關(guān)專業(yè)教育機(jī)構(gòu),開(kāi)展各類專業(yè)教育課堂,培養(yǎng)懂營(yíng)養(yǎng)、會(huì)教養(yǎng)、能培養(yǎng)的“三養(yǎng)父母”。

金都社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)課堂 (資料圖)。

  此外,社區(qū)通過(guò)開(kāi)展底色教育、底蘊(yùn)教育和底線教育,培根鑄魂,幫助社區(qū)孩子健康成長(zhǎng)。金都社區(qū)黨委書(shū)記王致娟介紹,社區(qū)持續(xù)開(kāi)展紅色文化課堂,讓紅色基因代代相傳,并通過(guò)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,培養(yǎng)未成年人良好道德品格,更好適應(yīng)社會(huì)。同時(shí),不斷開(kāi)展法制、安全、抗逆力等教育,使孩子們隨心所欲而不逾矩。今年,社區(qū)已開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)40余場(chǎng),受益人達(dá)1473人。

金都社區(qū)教育學(xué)校開(kāi)展書(shū)法課 (資料圖)。

  金都社區(qū)社工綜合運(yùn)用“個(gè)案、小組、社區(qū)”三大社會(huì)工作專業(yè)方法,整合資源系統(tǒng)推進(jìn)未成年人關(guān)愛(ài)的專業(yè)化、精細(xì)化、規(guī)范化。王致娟介紹,以社區(qū)方法為例,他們充分發(fā)揮社區(qū)黨委在全環(huán)境立德樹(shù)人行動(dòng)中所扮演的倡導(dǎo)者、組織者、踐行者角色,鏈接趣閱書(shū)香等36個(gè)社會(huì)組織,為孩子們提供專業(yè)化、項(xiàng)目化、特色化、精準(zhǔn)化的社區(qū)照顧和社區(qū)教育,得到居民一致肯定。

  王致娟介紹,社區(qū)還利用微信公眾號(hào)、視頻號(hào)、微信群,以“線下活動(dòng)+線上直播”的方式,直播宣傳親子教育、心理健康講座等內(nèi)容,家長(zhǎng)夜校觀看直播人數(shù)達(dá)1281人。

為社區(qū)治理增添澎湃的內(nèi)生動(dòng)力

  環(huán)境是無(wú)聲的教育,而人是最大的環(huán)境。金都社區(qū)高度重視社區(qū)氛圍的營(yíng)造,努力為全環(huán)境立德樹(shù)人增添內(nèi)生動(dòng)力。

  社區(qū)通過(guò)選樹(shù)“好家庭”弘揚(yáng)“好家風(fēng)”。每年都開(kāi)展“家庭好夫妻”等“好”系列評(píng)選活動(dòng),獲評(píng)人通過(guò)互夸開(kāi)展百姓宣講。“通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展鄰里互夸、婆媳互夸等宣講環(huán)節(jié),我們社區(qū)的鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系變得更加融洽和諧。”王致娟說(shuō)。

  此外,社區(qū)還創(chuàng)建“微基金”傳遞“微幸福”。實(shí)施社區(qū)慈善微基金幫扶關(guān)愛(ài),五年來(lái)募集社會(huì)資金近百萬(wàn)元,對(duì)因病、因意外造成的困境家庭進(jìn)行定向幫扶。金都社區(qū)“星辰行動(dòng)”優(yōu)秀大學(xué)生激勵(lì)基金已連續(xù)開(kāi)展7屆,受益學(xué)生達(dá)44人,第一屆受益者已成為志愿服務(wù)引領(lǐng)者。

金都社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)學(xué)校共同開(kāi)展安全小衛(wèi)士活動(dòng) (資料圖)。

  同時(shí),社區(qū)還注重培養(yǎng)“小公民”爭(zhēng)做“小先鋒”。為培養(yǎng)未成年人公民意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和社會(huì)行動(dòng)能力,社區(qū)通過(guò)“小手拉大手”“大手牽小手”的全環(huán)境立德樹(shù)人行動(dòng),吸引200余名未成年人參與到“雷小鋒”志愿服務(wù)隊(duì)中來(lái),活躍在社區(qū)治理、文明創(chuàng)建、公共安全等社區(qū)工作的各個(gè)領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的小小樓棟長(zhǎng)、文明小使者、安全小衛(wèi)士等,成了社區(qū)生活的最美風(fēng)景,有力助推崇德向善、鄰里守望相助的文化社區(qū)建設(shè)。到目前為止,金都社區(qū)沒(méi)有一起霸凌事件投訴,沒(méi)有發(fā)生一起未成年人違法犯罪事件。

濰坊日?qǐng)?bào)社全媒體記者: 趙春暉/文圖

責(zé)任編輯:邢敏